7月16日，榆林市委常委、副市长杨德邦一行赴榆林大学人工智能产业学院调研，重点了解学院人工智能赋能能源化工、数据要素开发利用、科技成果转化和数智人才培养等工作。市委网信办、市数据局、市科技局相关负责人陪同调研。榆林大学校长付峰、副校长卜耀军及人工智能产业学院建设团队成员参加调研。榆林大学信息工程学院（人工智能产业学院）院长冯治东主持汇报，榆林人工智能大数据创新产业基地负责人杨雨萱介绍平台建设和产品落地情况。

在调研现场，杨德邦一行走进微专业实训中心、数据标注工作坊和产品研发中心，实地察看学生实训、数据生产、模型训练和产品开发情况。汇报组介绍，榆林大学人工智能产业学院于2024年5月成立。学院立足榆林国家级能源化工基地的产业基础，以真实产业需求牵引教学、科研、生产和就业，探索形成“场景驱动”的产教融合模式：将企业真实任务、数据资源和岗位需求转化为校内课程、生产项目和研发课题，让学生在真实业务流程中提升数据处理、模型训练和应用开发能力，为企业提供项目试制、技术服务和多层次数智人才支持。

围绕榆林产业发展需求，学院重点布局三类地方特色场景。在数据资产治理与运营方面，围绕数据确权、治理、入表和产品开发，建设数据运营平台，参与AI生态修复、碳计量等数据治理项目；在AI赋能能源化工产业链方面，聚焦知识服务、安全生产、设备运维和工艺优化，推进能源化工行业数据集和垂直模型研发，其中“煤问题”大模型已开发并推广应用；在陕北方言大模型及系列产品方面，依托学生社会实践采集方言语料，开展数据标注、模型训练和产品研发，形成陕北方言识别大模型及“校安聆”校园欺凌语音监测预警产品，并积极拓展政务、文旅和公共服务应用。

人才培养是产业发展的基础支撑。学院构建“学习段+生产段”的“两段四阶”培养路径，将职业认知、微专业实训、订单岗位实践、带薪实习和企业直签有机衔接，形成“入学即入岗、桌位即工位、作业即产品、毕业即就业”的育人机制。目前，学院拥有校企师资36人，建成微课程16门、校企教材7部，3个微专业入选教育部“双千计划”；每年培养相关专业和微专业学生120人以上，累计向本地企业输送人才310余人，建成120余人的稳定数智人才池。自2025年8月以来，学院已接待省内外政府部门、高校和企业考察交流60余次，成为榆林展示人工智能产教融合成效的重要窗口。

近年来，学院已形成“煤问题”大模型、数据运营平台、陕北方言识别大模型、“校安聆”、AI生态修复等一批可展示、可转化成果。数据标注实践入选陕西省优秀案例；“AI+能源化工”专业群入选陕西省首批产教融合特色专业群；相关科研与教学成果获得陕西省科技进步一等奖、省级教学成果特等奖，为人工智能技术服务地方产业发展奠定了良好基础。

座谈交流中，学院汇报了当前发展面临的基础设施和研发投入不足、高层次人工智能人才引进与本地留用困难、公共数据和工业场景开放不充分、公益性共性技术项目支持不足等问题，并围绕建立场景开放和供需对接机制、完善公共算力和行业数据支撑体系、共建联合研发平台、强化数智人才政策支持等提出建议。

杨德邦对学院坚持服务地方产业、推进产教融合取得的阶段性成效给予肯定。他指出，要充分发挥榆林能源资源、产业场景和数据要素优势，进一步推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。要搭建创新联合体，促进高校、科研机构和企业跨界协同，提升产业创新能力；要打造原创技术策源地，聚焦能源化工智能化等重点方向，加强前沿技术和共性关键技术攻关，着力破解产业发展中的“卡脖子”和“缺基少核”问题，加快形成更多具有榆林特色、可复制推广的人工智能应用成果。

下一步，榆林大学人工智能产业学院将以此次调研为契机，持续做强科创平台、做实场景应用、做好人才培养、做优成果转化，深化与地方龙头企业协同创新，推动人工智能技术加快嵌入能源化工、生态治理、数据要素等重点产业领域，努力建设区域原创技术策源地、核心技术输出高地和复合型人才培育高地，为榆林传统产业转型升级和数字经济高质量发展注入新动能。