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访企拓岗促就业——信息工程学院赴陕西亿科教育科技有限公司开展访企拓岗

作者:徐绘 编辑:祁琦 信息来源:学生工作办公室 发布日期:2025-03-27 点击量:

    为深化校企合作,拓宽学生就业渠道,提升实践育人成效,2025年3月26日,榆林学院信息工程学院党总支副书记徐绘、物联网工程专业教师李海雄博士带领6名学生前往陕西亿科教育科技有限公司开展访企拓岗专项活动。

在陕西亿科教育科技有限公司经理刘波的陪同下,学院师生一行参观了超能实验室的科教平台及创新成果展示区刘波经理在参观过程中介绍了超能实验室目前开展的主要业务,公司拥有的人形机器人的智能化水平、3D打印机的应用情况、多功能小车的开发应用水平,以及模块化物联网平台在榆林中小学第二课堂中的课程开设情况。特别是陕西亿科教育科技当前对信息化人才的迫切需求、以及与学院深度合作的强烈愿望随后,徐绘副书记详细介绍了信息工程学院的专业设置、学科特色、人才培养模式近年来就业情况特别是人工智能产业学院通过微专业、企业全过程深度参与、双导师制等创新型人才培养方式和学院领导顺应人工智能时代制定的新协助引领发展计划,获得了良好的社会效应和用人单位的好评。最后,希望我院与陕西亿科教育科技建立长期稳定的合作关系,共同探索产学研多维度协同育人新路径。

李海雄博士结合物联网工程计算机科学与技术和人工智能专业的人才培养方案特色化与社会服务区域化需求,提出通过项目实训、实习基地共建微专业设置、企业全过程参与人才培养等方式与我院人工智能产业学院达成深度合作,帮助学生提升工程实践能力,解决校企人才供需矛盾实现我院人才培养质量的跨越式提升刘波经理高度认可学院的人才培养质量,并且给予了高度评价,表示愿为优秀学生提供实习岗位和就业机会,并期待在技术研发、课题攻关等方面开展更深层次合作。

此次访企拓岗活动,不仅为学生拓展就业资源,也为学院优化人才培养方案、完善实践教学体系提供了参考。座谈会上,陕西亿科教育科技有限公司与学院初步达成两项重要合作意向:一招聘2025届物联网工程专业2名毕业生,从事技术研发与运维岗位;二每年面向低年级学生提供4-6个实习岗位,通过“校企双导师”制帮助学生提前适应行业环境提升学生就业竞争力。学院将持续推进与本地信息技术企业的动态联动,通过“走出去、请进来”相结合的方式,为毕业生高质量就业保驾护航,同时为榆林市数字经济产业发展输送更多高素质应用型人才。