为了扎实做好新学期开学准备，确保开学各项工作顺利、有序进行，明确2024年工作目标任务，凝心聚力， 2月25日下午，信息工程学院在1号教学楼201会议室召开了新学期工作部署会，学院全体教职工参加了本次会议。

张峰院长传达了学校近期工作安排部署会精神，并结合信息工程学院的工作实际，就如何落实好信息工程学院新学期工作提出了明确要求。会议对前期各项工作进行总结，并对新学期重点工作进行了安排和部署。会上，张峰介绍了信息工程学院2024年主要工作思路及重要任务目标，并围绕2024 年“追赶超越”专项任务包含的教学、科研等5大类33项指标作具体部署。领导班子成员就其分管领域重点工作进行了全面部署安排，明确了新学期的奋斗方向和目标。会议指出，要集中精力，做好教学安排、新生报到、安全排查等各项开学准备工作。

就做好本学期重点工作，会议强调，2024年“追赶超越”专项任务5大类33项指标如何组织实施？如何整合资源发挥“整体大于局部之和”的系统效应，需要使用系统思维来解决如何调动全院师资力量、如何有效协作全院师资力量的问题。在追赶超越管理办法与措施中， 要像‘老中医’看病一样，号准脉、断准病，开出药方、下出单子，各项计划的成功落地需要全方位的考核，津贴分配与积分多少关联，不再下达具体任务给每位老师，而是根据每位老师的特长和实际情况，分类管理，人人都是人才，让每一位教职工有定位、有目标、有奔头、有成就感，成立科研团队、教学团队、学科建设团队、学科竞赛团队和五乐育人团队，有组织的完成学校下达的追赶超越各项任务。在人才引进方面，利用一切可以利用的机会、一切可以利用的渠道、一切可以利用的力量，找突破口、打攻坚战，把引才育才的任务目标分解到各团队、分解到高层次人才头上，“大人才”帮助身边的青年教师成长成才。通过学科竞赛团队，以专业发展需求和学生学习需要为依托，量身定制主题赛制，激发学生学习兴趣，营造出良好的‘大学风’氛围，为专业建设和学科建设打牢基础。

通过集大成、得智慧、促涌现，把“追赶超越”专项任务5大类33项指标串成项链，力争在2024年追赶超越中取得佳绩，推动学院各项工作再上新台阶。

“任重道远须策马，风正潮平好扬帆”，新的一年，信息工程学院以更宽的视野、更高的标准、更大的决心，不断推动学院高质量内涵式发展，干在实处、走在前列，试行“追赶超越考核试验区和包干制”，提升二级学院治理效能，实现学院办大学。